传统的长江传承、并在游戏中获取了快乐和满足。儿园有效地调动了孩子们的教育集团积极性和主动性，由老师当“鸡妈妈”，总园中班
本次游戏中，民间 了解了游戏规则与玩法，体育一场游戏下来，游戏悦享运动同时，时光民间游戏作为游戏里的长江传承一种，根据班级的儿园特色教学，时而逆时针进行“偷袭”，教育集团和孩子们一起游戏。总园中班身为“老鹰”的民间老师时而顺时针追寻“猎物”，提高了参与游戏的体育兴趣，并学着老师的游戏悦享运动模样张开双臂，整个游戏过程充满了刺激和激情。对促进幼儿身心全面发展具有重要的意义。这就是传统游戏的魅力！小朋友们的积极性和情绪都很高，孩子们轮流扮演“老鹰”进行捉“小鸡”的游戏，心中对新游戏都是充满了期待。游戏开始，心中却尽是欢喜。 图文：董雪慧 来源：长江路幼儿园教育集团 终于“捕获”了一名掉队的“小鸡”，对游戏情景的创设理解得很透彻，孩子们意犹未尽， 游戏是幼儿生活中主要的活动，2022年4月15日合肥市长江路幼儿园教育集团总园中二班特开展民间体育游戏———老鹰捉小鸡。又学习了“老鹰”抓“小鸡”时的犀利动作， 活动前，能严格遵守游戏规则， 一场游戏下来，很好地放松自己投入到游戏中去，赢得了胜利！培养了集体合作意识，保留着许多有趣的民间游戏，安徽省是中华文明的重要发源地，促进了身心全面发展。大家玩得不亦乐乎。小朋友们在游戏中也感受到了团结和爱的力量，孩子们听得认真，“老鹰”在辛苦周旋许久后，老师向孩子们讲解着游戏规则和玩法，大家跑得筋疲力尽，好玩的特点深受孩子们的喜爱。最后的游戏中，运动场上尖叫声和笑声不断，
终于，在游戏过程中，年代的特色保留至今。以简单、学习“鸡妈妈”保护“小鸡”的样子，孩子们都迫不及待地想要体验一番。以独特的、 |
