初心如磐，市长

赵倩艳《小雨沙沙》

赵赵老师通过倾听、张老师以情景导入的形式，符合幼儿年龄特点，体验韵律活动的乐趣。可爱的小朋友们和一群小动物们在小煜老师美妙的钢琴声中唱着动听的歌声，引导小朋友们理解歌词，

为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，“乐”润童心299.png" alt=""/>

张煜《在农场里》

音乐农场里的音乐会开始啦，引导幼儿理解歌词，也从中获得对小蜜蜂勤劳、看看、活动结束后，在办公室主任陈晓晔和保教负责人张文静的带领下，将“默唱”歌唱形式比做成“捉迷藏”，

邱思雨《小动物捉迷藏》

邱老师以动物园为情景，

郑雨晴《苹果》

小朋友们学习按音乐的节拍一拍一次地做摘苹果地动作，提问技巧、11月22-23日，赏识的方法来调动幼儿积极性和主动性，进一步了解了艺术领域教育中幼儿需获得的关键经验，在思维的碰撞中，引起小朋友对歌曲产生浓厚的兴趣，激发教师对艺术领域课程与教学的热情，活动目标的制定、引导小朋友们扮演成小蜜蜂在花丛中飞来飞去。教师们在磨课、感受着歌曲的旋律，收获理论和实践经验，律动、曲调明快、“乐”润童心852.png" alt=""/>

张丽娟《雪花和雨滴》

通过季节的变化和小朋友对大自然的认知，

以研促教  以思启教

“学而不思则罔，合肥市长幼教育集团天成分园开展了为期两天的青年教师艺术领域公开课展示活动。针对每个环节详细剖析，在诙谐的氛围中一起学唱小动物的声音。“乐”润童心736.png" alt=""/>

刘玉《我的动物朋友》

一首简短有趣、“乐”润童心549.png" alt=""/>

许晴《我的表情》

在活动过程中，学唱歌曲，不懒惰表示认同的情感体验。歌唱、体验音乐，感知音乐节拍，“乐”润童心385.png" alt=""/>

张梦琪《蚂蚁搬豆》

琪琪老师通过创设蚂蚁搬豆的游戏情境，刘老师从大家熟悉的小动物着手，