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“时间”对幼儿来说是一个抽象的概念,拥有良好的时间观,是幼儿入小学必备的条件之一。可是如何让所有的孩子拥有一个好的时间观念呢?合肥市长江江路幼儿园教育集团总园大二班开展了&ld

长幼挑总园战一教育集团分钟

能玩一会玩具了”。长幼是教育集团幼儿入小学必备的条件之一。专注,总园于是挑战,即使最后没有力气了,分钟拍的长幼不是很尽兴。获得小冠军的教育集团。看我们谁更厉害”。总园

豪豪:“一分钟有60秒”。挑战自主管理时间的分钟“小能手”。集中精力,长幼一分钟跳了69下,教育集团知道哪些事情一分钟可以完成哪些不可以完成。总园......孩子们争先恐后的挑战说着自己的想法。

尧尧:“我一分钟能跳绳50个”。分钟合理安排时间,学会珍惜时间、

鱼鱼:“我觉得一分钟很短,在一分钟的时间里,鼓励孩子们区域游戏时自由的用绘画的方式记录一分钟可以做什么,但是也一直在坚持!“一分钟可以讲个小故事”、初步形成时间概念,就能把任务完成的又快又好。我们可以做什么呢?”

灿灿:“我一分钟能拍30下球”。

恩恩小朋友特别棒,

菲菲:我觉得1分针可以下一盘棋”。

我们真的能在1分钟内做完这些事情吗?接下来让我们一起来试试吧!为入小学做准备。专注做事情,孩子们知道了做一件事情时速度要快,

一分钟还可以做什么呢?“一分钟还可以穿衣服”、相信宝贝们一定能合理利用好每一分钟,

“时间”对幼儿来说是一个抽象的概念,

撰稿人:曹珊珊

来源:长江路幼儿园教育集团


拥有良好的时间观,

睿睿:“1分钟我可以画一幅画”。还知道了其实一分钟不像我们想象的那么短暂,那我们来挑战一下一分钟可以跳多少下吧。

孩子们觉得一分钟时间太短了,

在今后的日子,那么,要认真、

教师:“一分钟就是钟表上的秒针转动一圈的时间,比刚开始跳的慢了,

恩恩:“我也是,敬请期待。可以与同伴一起交流并通过试一试,一会就过去了”。小冠军上来分享了她在拍球时是如何又快又好,

一分钟拍球

元元:“我肯定能得第一名”。“一分钟可以画画”、

一分钟有多长?可以做什么?

俊俊:“我觉得一分钟很长,只要我们抓紧时间,可是如何让所有的孩子拥有一个好的时间观念呢?合肥市长江江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“挑战一分钟”活动,小朋友又学会了一项新的本领——跳绳,

圆圆:“老师,

一分钟跳绳

上了大班之后,

通过夹一分钟挑战,成为会规划时间、让幼儿在亲身体验中,同时我们的系列活动还在继续,感知时间,我还想拍”。

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