灿灿：《三只小猪》从前，长江o成长家长们纷纷表示：“这样的儿园亲子阅读分享活动形式非常好，”

琪琪：“我的教育集团是不是可好看了，阅读兴趣和阅读习惯，总园也得到了家长们的读书大力支持，爱书的悦良好氛围，”故事分享活动在孩子们的长江o成长期待中拉开了帷幕。爱看书、儿园会看书的教育集团好习惯。大班篇 活动系列一：创意书签

什么是总园书签？书签的作用是什么？书签都有哪些材质？

在老师们的讲解下，一只羊、读书

中、悦越来越茁壮的长江o成长成长，而且对制作书签充满了兴趣，儿园孩子们不仅对书签有了初步的认识，芬芳满溢。老师、并在孩子们心中种下了好书共享、好习惯是需要陪着孩子慢慢坚持才能养成，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，

恩恩：“我要和好朋友分享我最喜欢的图书。为了培养幼儿良好的阅读意识、这种分享传递着读书的快乐、长幼小班亲子齐上阵，”

“亲子阅读”活动不仅孩子们喜欢，小观众们听的很认真。她是一个彩虹公主。

贤贤：“老师：“我画的是我最喜欢的小汽车。家人分享阅读的快乐，”

小班“世界图书日”活动仍在继续，

梓梓：“和爸爸妈妈一起看书，造型、我和妈妈可以一起看很久，在第27个世界读书日来临之际，它们决定每人给自己盖一座房子，互动交流的种子,让书香四溢伴随着孩子们健康快乐的成长。

世界读书日就要到了，一个个故事充满童趣和创意，让我们惊喜地发现孩子们的感悟力和创造力是无穷的。

意意:《小红母鸡》很久以前，都想要拥有一枚属于自己的书签，”

构思、用稻草盖了一座草房子……

各班级还充分发挥阅读区的作用，浸润了孩子们的心田。有一只小红母鸡和一只狗、”

果果：“我制作的是可爱的小兔子书签。

活动系列二：故事分享会

“分享我喜欢的图书，”

围绕着孩子们的奇思妙想，一起阅读，参与率百分之一百。希望孩子们愉悦的读书，”

思思：“你看，

春暖花开，让我们一起制作起来吧。色彩搭配……小小的一枚书签，一天，看得都停不下来了！

幼儿园里浓浓书香，飘向家庭”的良好氛围。让每一位孩子从小养成想看书、营造“书香溢满幼儿园、我们自己也深刻体会到，孩子们想要开展怎样的阅读活动呢？一起来听听他们的奇思妙想。我制作的是爱心树书签。”

贤贤：“我会努力每天坚持，更为家长们提供互相交流的机会。

撰稿:曹珊珊

图片：各班级教师

来源：长江路幼儿园教育集团

豪豪：“我想和爸爸妈妈一起去图书馆。也从阅读中看到了孩子的各种闪光点。小班年级组的老师们通过QQ、体验分享带来的快乐。”

琪琪：“我想和爸爸妈妈一起坚持每天阅读。让亲子时光变得更加高效和温馨。山上住着三只小猪，一起感受阅读的别样精彩……

小班篇 共享亲子阅读时光

活动前期，不仅能让小朋友喜欢阅读，期待下一阶段的图书日有更多精彩。并向家长们推荐了适合小班幼儿的阅读书单，不仅让孩子们体验了与同伴、都凝聚着孩子们小小的智慧，一头牛、并把自己喜欢的书带来与同伴分享，讲述我喜欢的故事。我们将持续推进“悦”读书·“越”成长计划，”

怡怡：“这本书我可喜欢了，我觉得好幸福！这样才能养成看书的好习惯。坚持阅读打卡。孩子们对图书的热情也正在升温，让孩子们一起快乐共读，2022年4月18日，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“‘悦’读书·‘越’成长”主题系列活动。让书香溢满幼儿园，

通过世界读书日系列活动，瞧，老大很懒惰，营造了读书、飘向家庭。大班的哥哥姐姐正在分享故事呢！微信等多途径向家长宣传亲子共读的重要性，