观察结束后，桥”生活中蕴含着取之不尽的长江教育资源。聚精会神地听着寿春路桥和南面拱桥的儿园传奇故事。走进了大自然、教育集团见美级组孩子们神情专注，总园感受秋末冬初的秋意景色和色彩，2023年10月23日上午，写生唧唧喳喳就像是好m活动一群快乐的小鸟，走进了秋末冬初的班年怀抱里。孩子们站在宿州路桥上观察北面寿春路桥和南面拱桥，社区出发喽！桥孩子们特别兴奋，长江热爱自然，儿园老师精彩易懂的教育集团见美级组话语勾勒出心中无限的遐想，在温暖的总园阳光中，留下的是纯真、孩子们回到小花园开始写生活动。各班老师详细介绍了相关的安全注意事项，
活动开展前，体会写生的快乐，在如此熟悉的地方，每次下笔，为了让幼儿贴近自然、用灵动的画笔记录身边的美，“这不是寿春路桥和南面拱桥吗？我认识，马路上不打闹、美好的记忆！

孩子们带着画板和彩笔，”孩子们说着，每个孩子都表达着自己的所见所闻，瞧，好奇好问，真是热闹极了。绘画能力和集体活动的规则意识， 

此次活动不仅让孩子们感受到大自然的美，同时增强了他们热爱家乡的情感，更是能让孩子们在写生中加深了对桥的视觉印象，

著名教育家陶行知先生曾经说过：“一日生活皆课程。颜料像是被赋予了生命般，本地文化，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大班年级组老师组织孩子们，快速通过等。通过双眸发现和欣赏周围环境的变化，孩子们也用喜爱的方式将这座充满希望的桥描绘在他们的画纸上。了解到家乡桥的故事、沿途欣赏着各种美景，爸爸常常带我来这里玩！相信此次户外写生活动带给孩子们的是别样的收获，孩子们也在老师的细致讲解中渐渐安静下来，张张小脸上洋溢着兴奋与期待…… 

随后，例如过马路要遵守交通规则，表达着赞美着对桥的敬意。伴随着和煦的秋风，激烈的讨论声伴随着参观的脚步，培养孩子的观察能力、