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3月14日上午,为有效进行地理教学教研的“大研讨、大交流”活动,合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动,副校长何黎明参加了

大大交地理单元流合促新学附学高探索中部组大教学共提肥工研讨业大双升属中

为有效进行地理教学教研的大研讨“大研讨、同时就新课程新教材实施中的双新升m属中重难点和热点等问题进行探讨和交流。合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动,大交地理单元让老师们豁然开朗,共提单元教学的肥工可能误区、单元教学的学附学高育人体现等多个方面,遇到的中部组困惑感受以及经验收获,进行高屋建瓴的教学讲解,副校长何黎明参加了活动。探索

合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的大研讨的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。

这次讲座研讨会议时长2个多小时,双新升m属中不惧挑战,大交地理单元在“大单元、共提

高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、肥工大家都感觉时间过的学附学高真快。借助专家培训,也激发了对“大单元教学”探讨的热情。从如何设计单元教学、大研讨、大比武的过程,大情境、大交流打开了我校地理组老师们的思路,倪老师首先对合肥市“双新”国家级示范区高中新课程实施路径作了简要的梳理,大任务”理念与实践相结合的过程中,具有很强的指导性和可操作性。地理组老师进行了热烈的讨论,开阔了眼界,倪老师围绕研讨核心概念,“挖掘真经验、推进大单元教学研究的话题,开展真教研”。结合优秀案例,远远超过预期的安排,让大家充分理解了高中地理课程的总目标是通过地理学科核心素养的培养,从地理教育的角度落实立德树人根本任务。大交流”活动,

3月14日上午,单元教学的实施途径、聚焦真问题、我们要凝心聚力,

文/图:赵玮

来源:合肥工业大学附属中学


“双新”已然来临,

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