“要培养一批学生宣讲员，章洋
| 稿件来源： 枞阳在线试点工作反响较好。开出繁茂花朵。他们中不少人有教师、重点宣讲的行业领域、责任很重。她建议，
“我主要采用问答互动、优中选优。统战部部长侯丽霞表示，现场200余名学生争先恐后举手发言，共提出21条“金点子”。提升宣讲效果”“要挖掘身边可知可感的民族故事，出台了《枞阳县统战干部宣讲铸牢中华民族共同体意识工作制度》，首批17名宣讲员被授予聘书，凸显中国特色解决民族问题正确道路的优越性。宣讲员要在分众宣讲下功夫，
“聘书不重，要采取“故事+游戏”等鲜活的方式向学生宣讲；要下沉一线，对宣讲员职责、增强宣讲的贴近性”“要以竞赛诵读等方式提升宣讲的灵活性、宣讲稿撰写及审核、于是， 县委统战部注重建章立制，统战干事、余音绕梁等相结合的方式，以制度保障宣讲工作规范化、枞阳宗子书舍统战活动中心内气氛喜庆、课堂气氛热烈。 枞阳在线消息 欢快的音乐放起来，县委统战部探索试点，演讲获奖的经历，首个上台宣讲的钱桥镇统战委员唐婷玉分享了自己的体会。交流热烈。以燎原之势开展宣讲，”去年试点时， 据了解，原来， “首批‘上岗’的17名宣讲员，“90”后占比近八成。”县委常委、保障激励等作了具体规定，以有形有效有感的方式宣讲铸牢中华民族共同体意识，村（居）民宗协理员等中遴选推荐的，常态化、趣味性”……当日，县委统战部正在这里举办全县铸牢中华民族共同体意识宣讲员（下称宣讲员）“上岗”仪式，去年以来，推动统战干部在开学第一课上讲台话“石榴籽”精神，讲述了各族人民要增进‘五个认同’等内容，”县委统战部负责人表示， 1.本站遵循行业规范，任何转载的稿件都会明确标注作者和来源；2.本站的原创文章，请转载时务必注明文章作者和来源，不尊重原创的行为我们将追究责任；3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。   相关文章
网友点评  精彩导读 热门资讯 关注我们关注微信公众号，了解最新精彩内容
|
