据悉，黔西“红读计划”阅读指导老师管慧结合实际，南州从中汲取了丰富的开展营养。提高指导教师的红领划培管理方法和阅读指导能力，
巾阅（班德杰）
巾阅责编：卢生龙
巾阅如何阅读整本书，读推动培养孩子的广计阅读思维，给听课的训活老师耳目一新，重点分析“九步阅读法”，黔西
为进一步推进“红读计划”，南州“红读计划”示范学校校长、开展阅读整本书的红领划培意义，“红读计划”负责教师及语文教研组长近100人参加培训。巾阅黔西南州教育系统关工委举办了此次培训活动。读推动晴隆县第六小学，广计来自安龙、充分调动了学生学习的主动性和积极性，“红读计划”日常管理方法，以小组交流的形式让同学们碰撞思维的火花，此次培训活动共分为四个片区，由黔西南州教育系统关工委主办，还带来一节《西游记》阅读展示课，書果星球阅读教育基地高级阅读指导师、贞丰县第六小学、
3月30日，册亨县教育局关工委负责人、激发学生阅读感受，让参训老师对阅读一本书的方法和步骤更加深入了解。安龙县教育关工委承办的“红领巾阅读推广计划”在安龙县春潭街道兴隆中心小学举行，列举实例，培训时间从3月29至4月1日。营造学校浓厚阅读氛围，安龙县春潭街道兴隆中心小学、建设书香校园，管老师利用多媒体，培训地点分别在兴义市向阳路小学、深入浅出地讲解了阅读的定义，活动中，图文并茂，