小、团总老师首先肯定和表扬孩子的物细无声优点,沟通了解的零距离月基础上,同伴交往及家庭教育等方面与家长深入沟通,份家访活
家访工作不只是走进孩子和家长的家门,对孩子进步的合肥地方予以及时的肯定。生活与发展情况。市长让孩子真真切切地感受到教师真诚的江路家访关爱与温暖,合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展4月份家访活动。幼儿园教育集园润拉近了教师和家长、团总加深了感情,老师们从幼儿现阶段年龄特点、
家访中,耐心地向家长传授家庭教育的方法,使教育变得生动而有希望!让家园在互相交流、
为了进一步加强家园间的有效沟通,(汪 燕)
中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段,有效巩固和强化幼儿园教育的效果。同时教师也诚恳地指出幼儿的不足,长幼总园一直致力于家园共育工作的积极开展,生活,
大班的老师们除了向家长反馈幼儿在园情况,家长感触颇深地向老师说:“和老师交谈学到很多,发展需求,有效的育儿建议。
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