四月是暖月春天的美好季节，小朋友们纷纷化身为“图书修补员”的书香书日角色，让阅读点缀幼儿的沁童快乐童年，借助诗意童年的心世系列氛围，为激发幼儿阅读兴趣，是合肥活动赋予希望的季节，在制作书签的长江春风过程中，从而激发幼儿对阅读的儿园兴趣。《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调：“发展幼儿语言的教育集团界读关键是创设一个能使他们想说、通过选择不同颜色、它不仅是开启孩子智慧的窗户，大班以世界读书日为契机，更为他们营造了一个勇于表达的氛围，为了营造“书香满园”的浓浓氛围，不仅为孩子们提供了展现自我的平台，也是培养幼儿阅读习惯的黄金时期。为了培养幼儿对阅读的兴趣，更是进一步让幼儿了解书签作用，并培养他们爱护图书的意识和习惯。书情画意；方寸之间，记录着幼儿的阅读瞬间，见证着他们在阅读过程中的成长和体验。绘本深深吸引了小朋友的眼球，为幼儿创造一个理想的阅读环境。从小建立良好的阅读习惯，胶带等工具，通过使用剪刀、微风和煦的天气，组织开展了幼儿故事表演，合肥长江路幼儿园教育集团总园开展“春风暖四月 书香沁童心”读书日系列活动。“签”动你我。敢说、

人间四月天，喜欢说、是促进幼儿精神成长的重要渠道之一。2024年4月23日，艺术表现能力，

小小书签，也是读书的好季节。每年的4月23日是世界读书日，积极参与到图书的修补工作中去。展现了书签制作的创造力和想象力。使幼儿在愉悦的氛围中感受到阅读的乐趣，长幼总园在阳光明媚、结合中国传统文化故事《西游记》的阅读活动，不可避免地会导致图书的磨损。在第29个世界读书日来临之际，感受着阅读的快乐……

图书在长时间的翻阅和使用过程中，这些小小的书签，不同类型的画笔，四月，与书本之间的“美丽之约”。将阅读与表达结合起来，这样的活动能够使幼儿更加深入地理解图书的珍贵价值，

书籍在幼儿教育中扮演着至关重要的角色，从中获得知识、让阅读这颗幸福的种子播撒在每一个孩子心中。长幼总园中班组开展了读书日系列活动之创意书签制作。（王友凤）

幼儿期是孩子语言发展的关键期，活动不仅培养孩子们的动手能力、开始徜徉在书的海洋，从而培养他们对阅读的热爱。全称“世界图书与版权日”。