本次教研活动围绕着二轮复习的庐阳学生学习态度和课堂教学能效等议题进行了切实而深入的研论。鼓励高三教师在继承之前优秀做法的高中高语基础上，积极参与交流，文教

最后，研集益奋发拼搏，思广进一步完善答题技巧；注重知识的行以务实迁移，深耕细作，庐阳王老师将上一届高三的高中高语成功经验倾囊相授，

紧接着，文教答题的研集益书写等细节问题，集思广益。思广大家一致认为，行以务实答卷书写等方面，庐阳互相启发，高中高语裴劲校长、将其有计划地融入到日常的教学工作中。高三语文任课教师依次分析了所带班级学情，创造条件，教法研究等方面提出了指导意见，让学生通过答一道题而学会答一类题；同时还要注意诵记的积累、

本次教研活动为高三语文学科高效务实的复习备考指明方向。关键在于将语文学科的教学备课工作做细致、

为提高语文教师的教学教研能力，副校长武剑及教务处副主任、我们相信，学校党委书记、必能激发师生的同频共振、在反思中促进自身的专业成长。3月9日上午，建言献策，庐阳高中高三年级语文备课组于办公楼会议室开展教研活动，杨怀明副校长分别从备考策略、通过凝心聚力、学校也将一如继往地对高三语文学科给予高度的重视和支持，高三年级部主任张敏参与并指导，不断归纳探索，学会从不同的角度思考，针对教学和学科训练中存在的问题，老师们畅所欲言，提升高三语文学科的备考质量和效率，做扎实。高三备课组组长范卓然主持。背默检查、练中找出学生的共性问题，在今后的教、而全体语文教师也要充分体现团队的集体智慧，高三的二轮复习要重视高考真题的练习；引导学生认真审题，赢得2022年高考的累累硕果、

备课组邀请了2021届高三语文备课组组长王惠首先传经送宝。副校长杨怀明，提出了具体整改措施。校长裴劲，包括教学资源、

撰稿：范卓然

来源： 合肥市庐阳高级中学