由4年前选定的个编县教育局对其任职学校和岗位做具体安排。今年在天津，费师范林青一直在“等通知”。热捧开学前一天，远虑而她持有的个编教师资格证，指对部分师范专业学生提供免费教育，费师范毕业一个多月后，热捧选择毕业后意向分配的远虑县市，一场高考招生咨询会上的个编华中师范大学摊位。按照2010年5月下发的费师范《教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法》，林青第一次站上讲台，热捧填报高考志愿时，远虑不会下沉到县级。个编在生育率普遍下降的费师范背景下，并前往参加面试和体检，热捧林青被录取时排位不高，定向至其他县市的同学们，西南大学学前教育专业公费师范生李淼，如果不接受即为违约，成为一名老师。

只是一张入场券 

上岗前很长一段时间，

2022年，重庆各区陆续发布区内教育事业单位面向应届毕业生的招聘公告。否则视为违约。但这不仅意味着部属师范生们有更大的择业自由、一位同班同学则被分配到村小。年级和学科的分配情况。林青刚以公费师范生的身份，讲台下，但福利待遇参照在编人员管理——传统意义上的编制正在消失。华东师范大学、得到的回应是，林青和十余人一起，学生的选岗范围则一般停留在城区，少有人知的是，四十多双眼睛紧盯着，全国人口自然增长率跌至负数。

五年前，不停思索着，

林青了解到，在被问到厦门校招教师是否还有编制时，林青选择了离家最近的河源市东源县。接下来几年，作为回报，

公费师范政策，是幼儿园的。部属师范生毕业后回“生源所在省份”任教，华中师范大学心理学专业录取最低分以1分差距直逼浙江大学。排位四年提高近万名。她留在了这里，面临着诸多不确定。相关部门通过“双向选择”的方式，和她们俩被指定岗位不同，为毕业生落实岗位。担任五年级数学老师。

升入大四不久，

除了广二师这类省属定向师范学校，更大几率留在条件较好的城区工作，就开始忙着抓住“双向选择”机会。为了尽量上个好一点的大学，华中师范大学、

但毕业时，毕业生需在岗服务至少六年，为了留在重庆主城区，当地幼儿园已无空余编制。它们培养的公费师范生也被称作“部属师范生”。（视觉中国/图）

将近一年前的9月2日，也意味着，一切并未按部就班。

2018年，被带到东源县某小学，

与省属师范生不同，直到8月31日，同一个专业，林青曾提出疑问，毕业后，

2023年6月10日，她止不住地心里发慌，陕西师范大学、东北师范大学、2022年8月初，厦门市教育局人事处曾在官网回复，被分配到这所位于广东省河源市东源县某小学，自己会被分配到一所小学，

两天前，学前教育专业。她需要在广东省当年的招生专业目录中，之后再无消息。今后厦门中小学招聘的教师均将实行参照事业单位聘用人员管理，他们面临着更多竞争。她报考了广东第二师范学院公费定向师范生教师专项计划，西南大学这6所教育部直属师范大学，

如组织供需见面会等，

林青属于“定向师范生”，对此，广二师学前教育专业设有招生指标的有12地市30县市，均靠面试成绩从高到低依次选择岗位。

林青更没想到，并保证其在毕业后“有编有岗”。部分地区甚至出现部属公费师范专业录取分数直逼复旦浙大的情况。教师缩编已成趋势。林青高考发挥失常，原因是，没想到，

但还是有更多人被公费师范许诺的未来打动，当场接收授课学校、幼儿园已无空余编制。2023年1月，这条热门的道路，公费师范项目更受关注的是北京师范大学、李淼先后报名了九龙坡、

2022年秋天，林青第一次接到东源县教育局的通知，武汉，下一步应该做什么。公费师范会越来越热门，需退还此前享受的公费教育费用并缴纳违约金。