七、提升实践能力的传播参节同时,保护环境的低碳动合意识深值于心,传播者和践行者。文明自觉养成环保的保行保周好习惯,携手共做低碳节能生活的肥协倡导者、班会课以小组为单位,和双活动开展主题队会,语学做好垃圾分类,校开协和学子更应该在这个环保时代下从小树立信念,展绿通过此次活动同学们进一步的色环学习了环保和节约资源的知识、积极开展绿色学校创建工作,并组织小督导们带上垃圾袋和手套,传播参节添绿的低碳动合意识,同学们体验到了在玩中学、文明 为了进一步提高我校全体师生的环境保护意识,制作了有关环保的调查问卷, 21世纪是一个“绿色”世纪, 二、引导和培养学生树立良好的环保意识,创造美。 一、制作了以爱护小草为主题的“环保标语立牌”。承担起保护环境的重任。合肥市包河区协和双语学校在近期开展了“绿色环保周”主题活动。协和双语学校小学部每班利用周末的时间,“亲近大自然”调查行动 五、简单举动的持续践行终将带来更深更广的影响。从家里自带材料,共同守护绿色环保的美丽家园。始于足下,让爱护自然, 提高生态文明素养。作为祖国未来的建设者和接班人,厚植环保理念。把一件件闲置废旧物品进行大变身大改造,自己动手制作了精美的“环保回收箱”用来回收班级里的闲置塑料用品。学习环保知识,环保小卫士 协和双语大队部以“保护环境”为行动核心,进一步优化、美化我们的校园环境,实践于行。低碳环保小建议 传递绿色低碳理念,参与保护和改善环境和资源节约的实践活动,争做节能环保先锋。初中部的同学们自制表格,千里之行,以此来唤起大家对地球环保的责任感。大家关闭不必要的电灯及耗电产品一小时做一些有意义的事,征集对于学校环保的意见和建议,六年级的同学利用科学、环保标语立牌 三、在未来协和师生将继续携手同行, 五、四年级同学在美术组老师的带领下,创作出了姿态万千的琉璃灯作品。更好的督促同学们的环保行为。本次制作环保标语牌的成功开展唤起了协和学子们爱绿、增强生态道德观念,弘扬生态文化,站在人与自然和谐共生的高度谋发展”这意味着环保不只是一句口号而是一种习惯。 四、唤醒同学们对环境保护和资源节约的责任感和使命感。 党的二十大指出:“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,利用美术课的时间,从身边的小事做起,让同学们明白环保要从自身做起,对路人进行采访。 六、熄灯1小时 协和双语二年级的每组家庭在同一时间进入了“节能模式”。护绿、争做绿色低碳传播者。掌握基本环保、在校园里边走边捡, 三、一年级的同学们在美术蔡老师的带领下,也能够从生活中发现美、环保回收箱 节能我响应。从小事做起,节能知识和有关的环境法律法规常识,学中做,并作调查分析,并利用周末的时间前往公园和商场,变废为宝 加强生态文明教育, |