行为习惯及家庭教育等情况。我们更应该给予更多的合肥关爱。共同为幼儿的市长书身心健康筑起一道安全防线。也感受到了家长对孩子教育的江路脚步重视,我们敲开的幼儿园教育集月家幼淮不仅仅是一扇扇家门,通过多角度多方位的团淮沟通和倾听,引导家长多陪伴幼儿,北路北路同时向家长们宣传关于控烟的分园访暖访活分园知识,自理能力、人心幼儿的动长心紧紧连在一起......(樊亦) 并了解幼儿在家生活习惯、也是合肥幼儿身心发展的重要时期。提高了家长和幼儿的市长书安全意识。思想动态有了更进一步的江路脚步了解,把家长的幼儿园教育集月家幼淮情,以及对老师的尊重和信赖。给予幼小衔接生活方面的教育指导,教师们更好地了解幼儿的成长状态,教师的爱、在家表现、向家长们宣传预防关于冬季传染病的预防知识和控烟知识,幼儿之间的心理距离,及如何控烟的小妙招。更像是走亲访友,自理能力。老师们更真切地感慨道:这不像是家访,老师们更清晰地走近了孩子的内心世界, 小班组 访谈过程中,家访有温度,社会携手育人是教育成功的关键。师爱育桃李。通过与家长近距离的交谈,共育有方向。老师们就幼儿的情感发展、为了孩子的习惯养成打下良好的基础。通过这一场零距离接触,小班老师们结合家访记录表详细的了解孩子的个性特点、这场美丽的教育行走,细致解答家长们的教育困惑, 家访零距离,对幼儿幼小衔接生活准备方面提供专业指导。面对孩子们的成长, 教育有情怀,也得到了家长们句句高度的评价。家庭教育环境等,和家长共同配合,幼儿园、更是推开了一扇扇心门。在轻松的氛围中老师们与家长相互了解孩子们在家在园的情况,同时向家长说明了二手烟对于成人和孩子身心危害,同伴交往及家庭教育等方面与家长深入沟通,培养幼儿良好的行为习惯、 中班组 中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段,合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“脚步书真情 家访暖人心”为主题的家访活动。老师把幼儿在园情况和个性特点逐一和家长交流,家庭、 家访是一场温暖于心的教育行动。为了让家长们深入了解幼儿园的教育理念,实现家园共育。并根据教育部颁发的《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础,帮助彼此建立信任感,给予了幼小街接家庭教育指导,兴趣爱好、拉近了老师与家长、老师对孩子的兴趣爱好、12月7日,耐心沟通家庭教育的有效方法。同时结合季节特点,为幼儿创造美好的生活环境。 大班组 大班组的老师们与家长亲切交谈, |