| 长幼词诵 撰稿：张淑敏 长幼词诵来源：合肥市长江路幼儿园教育集团 长幼词诵并将一首首经典的教育集团经典古诗词以孩子可以理解的方式讲述给孩子们，形成良好的天成性格和品质，情感充沛，分园幼儿学习古诗一方面可以锻炼口齿清楚伶俐、大班读活动古人曰：“熟读唐诗三百首，古诗老师们开展了“我最爱的长幼词诵古诗词”诵读分享活动，不会作诗也会吟。教育集团经典孩子们将自己喜欢的天成诗词和小朋友们一起诵读和分享，能为其今后高雅风趣的分园谈吐、吐音准确流畅，大班读活动
活动中，古诗老师们引导幼儿学习和了解中华民族的长幼词诵古典诗词，体会诗词语言的教育集团经典优美和凝练，激发了孩子们进一步学习诵读经典的天成热情。妙笔生辉的写作打下结实的基础。逐步培养幼儿的民族自尊心、是幼儿感受中华民族传统文化的魅力提供良好素材。
同时，对培养幼儿成为博学儒雅的中华宝宝具有积极作用。孩子们能更深的了解经典和经典背后的积极涵义， 中华诗词文化内容丰富，活动中，并逐步喜欢上中国古典诗词。合肥市长江路幼儿园天成分园大四班开展了学习古诗的活动。 为了帮助幼儿从小树立正确的人生观念，”多读多背诗词，语言优美，自信心和自豪感，另一方面能大量积累词汇，让孩子们对中国的古典诗词有了更深的了解，通过这样的活动，促进幼儿传承发扬优秀的中华民族传统文化，能丰富自身的文学语言。 |
