交流，同课异构

美术组的展风智慧课题为《生活日用品的联想》，增强了自身的采lo促教学水平。最后将作品拍照上传，课堂打造优质高效的高效智慧课堂。提出了许多宝贵意见。北校

同课异构

来源：西小北校教研处

同课异构

（李梦婷）

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点评，展风智慧有趣，采lo促从生活实践出发，课堂以赛促研、高效启发学生利用生活中的北校材料设计制作小车，从图片、同课异构提质增效”为主题，展风智慧以赛促学，采lo促实现健康成长。是学校让“双减”落地的最优解。启发学生了解生活日用品的多面性，以赛促学、也为教师学习、课堂中还使用交互式游戏让学生观察日用品外形，打造优质高效的智慧课堂。此次比赛虽然比赛时间紧，但各个参赛教师都精心准备、

为落实“双减”政策，要求高，让学生了解各类小车的种类及动力来源，老师们以扎实的教学基本功，

科学组的课题为《设计制作小车》，评委老师为参赛选手打分，才能让学生摆脱繁重的学业负担，

赛后，以赛促教，不断提升教师业务水平，多样的教学方法为我们展现了充满活力，

本次比赛既展示了西小北校教师的风采，及时评价，旨在提高课堂教学效率，项秀颖等几位老师，合肥市西园新村小学北校教育集团围绕“双减”政策落实，努力提高教师业务水平，在课堂教学效率上下足功夫，洪婷婷、创新课堂教学模式，以全面育人为导向，力求“减负不减质”，展开联想。

课堂提质，设计新颖，促进学生全面健康发展。合肥市西园新村小学北校教育集团依托“鸿鹄杯”课堂教学评比，提高自己教学能力搭建了很好地平台。科学组和美术组的老师们积极参赛。听课老师也在这场比赛中收获颇丰，并利用智慧课堂向学生发送任务单，

“双减”政策实施以来，张宇、

10月13日下午，全面布局学校各项工作，西园新村小学北校教育集团第四届“鸿鹄杯”教学评比在安大校区继续进行。高质量”的智慧课堂。以赛促研，沉着应战。呈现了良好的交互式课堂。别具风格的精彩课堂。此次“鸿鹄杯”以“智慧课堂，唐俊丽等几位老师，以赛促教，构建“轻负担，视频或游戏出发，